Определение образовательных потребностей обучающегося реферат
образовательных потребностей семьи выступают только родители обучающегося (законные представители), то к уровню среднего общего образования это соотношение изменяется, и все. Настоящее Положение определяет цели, задачи и механизм изучения образовательных потребностей и запросов обучающихся МБОУ «Зиняковская ОШ» и их родителей (законных представителей) для реализации на этой основе федерального государственного образовательного стандарта. определение критериев изучения образовательных потребностей и запросов обучающихся и их родителей; разработка методик изучения образовательных потребностей и запросов. Опираясь на ваши представления, знания, собственный опыт попытайтесь дать ваше определение образовательных потребностей. 1. hбщие положения 1.1. Положение об изучении образовательных потребностей и запросов обучающихся. Система психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ должна эффективно функционировать в едином образовательном пространстве, которое, в свою очередь, должно способствовать реализации образовательных потребностей обучающегося. Поэтому в рамках этого подхода следует отличать совокупность знаний, умений, навыков, которая является продуктом совместного труда преподавателя и обучающегося, от образовательных услуг, потребленных обучающимся, которые суть продукт труда преподавателей. Обратимся к характеристике особых образовательных потребностей. Согласно современным научным представлениям выделяют как общие для разных категорий детей с нарушениями. Это разноуровневый, ступенчатый механизм роста и развития обучающегося ДЮСШ В спортивно-оздоровительные группы зачисляются дети и подростки в возрасте 6-18 лет. обучающегося определяется с учетом его особых образовательных потребностей на основе рекомендаций ПМПК, ИПР.